TP ConMaestría quiere acercar la IA a la preparación de clases técnicas
La startup chilena desarrolla herramientas para preparar materiales de educación técnico-profesional. Su selección en Build 12 y el trabajo con liceos piloto sitúan a TP ConMaestría en una etapa de validación temprana.


La pertinencia de los materiales importa tanto como la rapidez de generarlos.
Preparar una clase técnica desde su contexto
Una evaluación de electricidad y una guía de gastronomía responden a trabajos distintos. Para TP ConMaestría, esa especificidad es el punto de partida: desarrollar una herramienta de inteligencia artificial alrededor de las necesidades de quienes enseñan una especialidad técnica.
La empresa fue fundada en 2025, según su perfil institucional. Su historia incluye herramientas para apoyar a profesores en tareas que rodean la enseñanza. Los términos de Portafolio ConMaestría, actualizados en agosto de ese año, ya describían asistentes para preparar portafolios, generar planificaciones y recibir retroalimentación. La propuesta TP lleva esa línea de trabajo hacia la preparación cotidiana de clases y materiales.
Una trayectoria vinculada a la educación
Josefa Lucas, fundadora y directora ejecutiva, es ingeniera y profesora de Física. Su trayectoria incluye Enseña Chile y Aptus. En el equipo también está Ignacia Labbé, directora de Alianzas y Ecosistema TP, con experiencia en formación para el trabajo.
ConMaestría anunció en su canal institucional un piloto inicial con tres liceos y convocó a más establecimientos a probar la herramienta. Ese trabajo aporta un contexto concreto a su desarrollo: docentes que preparan recursos para sus módulos y pueden entregar observaciones mientras el producto se ajusta.
De la planificación a los materiales
El recorrido que presenta TP ConMaestría comienza eligiendo especialidad y módulo. A partir de esa información, el sistema propone una planificación y planes de clase. Luego permite generar recursos asociados, como presentaciones, guías, rúbricas y pruebas.
El material queda en una biblioteca editable. El docente revisa y adapta lo generado antes de llevarlo al aula o al taller. La empresa plantea vincular los documentos con objetivos de aprendizaje y contexto productivo chileno; es parte de su propuesta de producto, sin implicar una certificación del Mineduc.
Una etapa de validación
El 22 de julio de 2026, Start-Up Chile incluyó a TP ConMaestría, con sede en Chile, entre las seleccionadas para Build 12. Build es la línea de preaceleración dirigida a emprendimientos iniciales, desde una idea validada hasta un producto mínimo viable.
La selección reciente y la red piloto que mantiene publicada la empresa permiten situar esta historia en una etapa temprana. El desafío que plantea su propuesta es concreto: que la ayuda de la IA resulte pertinente para una clase técnica y que el profesor pueda trabajar sobre ella con criterio propio.
Referencias
-
TP ConMaestría — producto, equipo y red piloto. Sitio oficial sin fecha de actualización visible; consultado el 10 de octubre de 2026. Respalda funciones descritas, cargos y oferta pública.
-
ConMaestría — perfil y anuncios institucionales. Consultado el 10 de octubre de 2026. Respalda año declarado de fundación, anuncio de piloto inicial y desarrollo del producto. No se asigna fecha absoluta a las etiquetas relativas de los posts.
-
Portafolio ConMaestría — términos del servicio. Última actualización indicada: 5 de agosto de 2025; consultado el 10 de octubre de 2026. Respalda el antecedente de herramientas docentes con IA.
-
BIG 12 — startups seleccionadas. Start-Up Chile, 22 de julio de 2026; consultado el 10 de octubre de 2026. Identifica TP ConMaestría en Build 12 y su sede en Chile.
-
Build — descripción oficial del programa. Consultado el 10 de octubre de 2026. Respalda el enfoque de preaceleración y etapa inicial.
¿Hay un dato que debamos corregir?
Cuéntanos con la fuente correspondiente



